「學生素養目標」具體展示出我們對學生的期望，以及他們應當具備的特質。這有助學校以學生為本，清晰制訂教育工作和擬定學習目標，確保校內成員和校外夥伴均向共同目標邁進，攜手踏上培育德才兼備新一代的旅程。

 

透過促進學生的全人發展和教導相關核心價值（關愛、尊重、誠信、責任感、承擔精神、堅毅），我們期望孩子能夠全面成長，成為「終身學習者」、「明智決策者」、「良好公民」和「品德領袖」。

 

終身學習者

態度積極和充滿好奇心，能掌握及運用相關學習技巧，兼備信心和動力，果勇拓展知識。

 

明智決策者

態度開放及具備智慧，能夠明辨是非，從而作出有根據、理性務實及負責任的決定。

 

良好公民

無私及具有同理心，並積極履行良好公民的社會責任。

 

品德領袖

以正向品格及正確價值觀引領自己和他人，把握機會為大眾福祉作貢獻，並按照道德原則，以謙卑及真誠的心服務他人。